Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Con la visita del ministro de Educación Perczyk, se firmaron tres convenios que estipulan mejoras en infraestructura escolar y la construcción de 5 nuevos edificios.
Los ministros de Educación de Nación, Jaime Perczyk, y de la Provincia, Matías Cánepa, dejaron inaugurado el jardín de infantes de la Escuela N°4.063 Victorino de la Plaza.
Se trata de una propuesta formativa de Nación. Cuenta con una modalidad técnico profesional denominada “Educación Secundaria Profesional” destinada exclusivamente a jóvenes de entre 15 a 18 años de edad.
La Secretaria de Gestión Educativa y la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe invitan a participar del cuarto encuentro del ciclo de formación: Salud, Educación y Pueblos Indígenas, denominado "Hacia una enfermería intercultural”.
Invitamos a los/as colegas docentes de 7mo. Grado del nivel primario, y de primero hasta el último año del nivel secundario de instituciones educativas estatales y privadas (cuota cero) a sumar esta herramienta digital a sus prácticas.
El objetivo de acompañar el egreso efectivo de los estudiantes de escuelas públicas de gestión estatal.
El objetivo es continuar formando a los jóvenes de acuerdo a las necesidades que presenta el sector productivo y de servicios en las distintas economías regionales de la provincia.
Esta es la postura que tiene el Gobierno de la provincia en cuanto a la propuesta del Gobierno Nacional de aumentar una hora más de clases en las escuelas primarias de gestión estatal.
El ministro Cánepa recorrió establecimientos educativos de la zona. Además participó junto a jóvenes del último año del secundario de un taller sobre planificación y proyecto de vida.
El ministro resaltó la importancia de revalorizar las fechas patria y reconoció el trabajo pedagógico que realiza la escuela sobre la Gesta de Malvinas.
El encuentro contará con la participación de profesionales de la salud que se desempeñan en contextos de diversidad lingüística y cultural. La propuesta es organizada por la Secretaría De Gestión Educativa y la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe.
Se hicieron obras en más de 170 escuelas del interior y en más de 100 escuelas de la Capital